Model
S: การกำหนดจุดหมายการเรียนรู้
(Setting learning goals)
T: วิเคราะห์ภาระงาน
(Talk Analysis)
D: การเรียนรู้จากสื่อดิจิทัล
(Digital Learning)
I : การบูรณาการความรู้
(Integrated knowledge)
E: การประเมินเพื่อปรับปรุงการสอน
(Evaluation to Improve Teaching)
S : การประเมินอิงมาตรฐาน
(Standard Based Assessment)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น